BİKOM SMART‑EDU

Öğrenme başlar.
Birlikte gelişir.

Öğrencinin kendi çözümünden kurumun bütün düzenine. Öğrenmeyi, akademik üretimi ve eğitim yönetimini bir araya getirin.

35 yılı aşan eğitim teknolojileri deneyimi.
Her günün eğitim ihtiyacından doğan bir platform.

ÖĞRENCİNİN DİJİTAL ÇALIŞMA MASASI
smart‑edu / kitaplarım
✦
Öğrendikçe biriken bir dünya.Çalışmaları · Kitapları · Keşifleri
Gerçek ekranları yakından inceleyin →
ÖĞRENCİYLE ÖĞRENİR.✦ÖĞRETMENLE ÜRETİR.✦KURUMLA PLANLAR.

SMART‑EDU’NUN SORU YAPISI

Her soruda
bir öğrenme yolu.

Seçeneğe götüren olası hata, çözüm adımının anlamı ve o adıma özel ipucu. Öğrenci soruyu çalışırken nedenini de görsün.

Bir örnek soruyu açın →
ÖRNEK SORUNUN İÇİNE BAKIN
01

Bu seçeneğe nasıl ulaşılır?Olası işlem ve düşünme yolları

02

Bu adımı neden yapıyoruz?Çözüm adımının anlamı

03

Takıldığında hangi ilişkiye bakmalı?Adıma yönelik ipucu

Örneği kendiniz deneyin →

HER ŞEY ÖĞRENMEYLE BAŞLAR

Bir platform.
Birbirini tamamlayan dünyalar.

Öğrenci çalışırken, öğretmen içerik hazırlarken, kurum bir sonraki adımı planlarken. Her ihtiyacın kendine ait bir aracı, her aracın eğitimde bir karşılığı var.

BİR ÖĞRENCİNİN SMART‑EDU İLE GÜNÜ

Deniz’in çalışma gününe eşlik edin.

Ödevini görür. Kendi çözümünü yazar. Takıldığı konuyu çalışır. Öğrendiklerine yeniden döner. Gerçek ekranlarla beş adımlık bir öğrenci hikâyesi.

Hikâyeye başlayın →
Tabletinde kalemle çalışan bir öğrencinin eğitim illüstrasyonuMERAK ET. DENE. KENDİ ÇÖZÜMÜNÜ BUL.

01 / ÖĞRENCİNİN ÖĞRENME YOLCULUĞU

Öğrenmenin
içinde olsun.

Öğrenci sorusunu sorar, çözümünü yazar, grafiği değiştirir. Takıldığı noktada destek alır; öğrendiklerine yeniden döner.

  1. 01

    Birlikte çalışalım

    Konu anlatımı, örnek ve uygulamayla ihtiyacına göre ilerlesin.

  2. 02

    Kendi çözümünü oluştursun

    Canvas’ta yazsın, çizsin; çözümünü YZ ile birlikte ele alsın.

  3. 03

    Öğrendikleri biriksin

    Çalışmaları Kitaplarım’da dersleri ve konuları altında yer bulsun.

Öğrenci ekranlarını görün →

SORUNUN YANINDA, ÖĞRENCİNİN KALEMİ

Çözümü yalnız
seçmesin.
Kendisi kursun.

Sorunun yanında bir çalışma alanı açılır. Öğrenci işlemlerini yapar, düşüncesini görünür kılar. “Çözümüme Bak” ile kendi çözümü üzerinden destek isteyebilir.

Canvas’ı açın ve çizin →Örnek ekranda çizim araçları denenebilir.
YZ işlemleri canlı öğrenci hesabında çalışır.
GERÇEK SORU ÇALIŞMA EKRANI · ÖRNEK VERİ

İZLEMEKTEN UYGULAMAYA

Bir kavrama
dokunabilseydi?

Keşfet içeriklerinde öğrenci adım adım uygular, değişimi gözler ve ilişkileri kendisi kurar.

Diğer keşifleri deneyin →
KÜÇÜK BİR KEŞİF / ÜSTEL İLİŞKİ

8’e ulaşmak için kaç adım?

1’den başla. Her adımda 2 ile çarp.

1başlangıç
→
21. adım
→
42. adım
→
83. adım

Şu an 1’desin. Hedefin 8.

Tam keşfe geç →

02 / KURUMUN AKADEMİK ÜRETİMİ

İyi bir sorudan
kendi eğitim kaynağınıza.

Soru bankanız gelişsin. Yeni nesil sorular, akademik çizimler ve kitapçık hazırlığı aynı üretim düzeninin parçaları olsun.

YENİ NESİL SORU YAKLAŞIMIMATEMATİK

Bir değişimi okumak.

Bir depoda başlangıçta 60 litre su vardır. Depodan her dakika 5 litre su kullanılmaktadır.

60300612Su (litre)Süre (dakika)Depoda 30 litre su kaçıncı dakikada kalır?
A) 3B) 5C) 6D) 9
Örnek çözümü göster +

60 − 5t = 30 → 5t = 30 → t = 6.
6. dakikada depoda 30 litre su kalır.

Yaklaşımı anlatmak için hazırlanmış temsili sorudur.
MATEMATİK01
60 − 5t = 3002
SMART‑EDU
KURUMUNUZUN
AKADEMİK BİRİKİMİ
Bir soru.
Bir kitapçık.
Bir sonraki adım.

EKRANDAN KÂĞIDA

İçeriğinizi
baskıya hazırlayın.

Bölümler, kitapçık varyantları, kapak ve A4 önizleme. Hazırladığınız sınavı uygulamadan önce sayfanın üzerinde görün.

Baskıya hazırlığı inceleyin →Görsel, kitapçık düzeninin temsili anlatımıdır.

VERİLERDEN ÖĞRENCİYİ ANLAMAYA

Bir sonuçtan
daha fazlasını görün.

Sınavları, kazanımları, ödevleri ve çalışma davranışları. “Bana Öğrenciyi Anlat” ile kayıtlı veriler üzerinden öğrenci portresini dinleyin, sorularınızla ayrıntıya inin.

Ödevlerini biraz açar mısın?Matematikteki durumunu anlat.
Örnek öğrenci anlatımını gezin →

SİZİN İHTİYACINIZDAN BAŞLAYALIM

Smart‑Edu size
nerede eşlik etsin?

Öğretmen, yönetici veya öğrenci deneyimi. İlgilendiğiniz işi seçip kendi keşif yolunuzdan ilerleyin.

BİKOM DS-Series optik okuyucu

BİKOM / 35 YILI AŞAN DENEYİM

İşareti okumaktan,
öğrenmeyi anlamaya.

Eğitimde karşılaşılan ihtiyaçlarla gelişen mühendislik ve yazılım deneyimi.

Hikâyemizi okuyun →

SMART‑EDU’YU YAKINDAN TANIYIN

Her özelliğin
anlatacak bir işi var.

42 özelliğin her biri; ne yaptığı, nasıl kullanıldığı ve bir kullanım örneğiyle.