01 / İHTİYAÇ VE İŞLEV
Ne yapar?
Öğrenci sorunun tamamını yeniden çözdürmek yerine kendi yazdığı adımda destek isteyebilir. Çözümüme Bak, istek anında Canvas’ın güncel görüntüsünü hazırlayıp soru bağlamıyla birlikte incelemeye gönderir. Yönlendirme kuralları, doğru tamamlanmış ilerlemeyi korumayı ve ilk eksik ya da hatalı adıma odaklanmayı hedefler.
02 / KULLANIM AKIŞI
Nasıl kullanılır?
- 01
Öğrenci çalışma modunda kendi çözümünü oluşturur.
- 02
Çözümüme Bak düğmesiyle yardım ister.
- 03
Güncel çözüm görüntüsü ve sorunun bağlamı birlikte değerlendirilir.
- 04
Öğrenci gelen geri bildirimden sonra kendi çözümünde ilerler.
03 / ÖRNEK SENARYO
Bir kullanım örneği
Öğrenci iki benzer terimi toplarken işlem hatası yapmıştır. Yardımın hedefi bütün çözümü önüne koymak değil ilgili toplamı yeniden kontrol etmesini sağlamaktır. Bu davranış YZ yönlendirmelerinde tanımlıdır; gerçek yanıtlar öğretmen gözetimiyle değerlendirilmelidir.
Örnek bir kullanım anlatımıdır; gerçek öğrenci veya kurum kaydı değildir.04 / KULLANICIYA KATKISI
Sağladığı fayda
Yardımı öğrencinin başladığı çözümün içine taşımak. Bu özellik çalışma modunda sunulur; sınav sırasında aynı yardım açık değildir.
05 / DİĞER İŞLERLE BAĞLANTISI