01 / İHTİYAÇ VE İŞLEV
Ne yapar?
Bir çalışmanın atanmış olması tamamlandığı anlamına gelmez. Öğrenci ve öğretmen akışlarında görevlerin atanmış, devam eden ve tamamlanan durumları ayrıştırılır. Öğrenci ekranında cevaplanan soru ve ilerleme oranı görünür. Öğrenci portresi de yarım kalan ve yerine getirilmeyen çalışma özetlerini kullanır.
02 / KULLANIM AKIŞI
Nasıl kullanılır?
- 01
Verilen çalışmalar öğrenciye bağlı kayıtlar olarak izlenir.
- 02
Öğrenci başladığında ve cevap verdikçe çalışma durumu ilerler.
- 03
Tamamlanma ve sonuç bilgileri ilgili ekranlardan takip edilir.
- 04
Öğretmen Bana Anlat üzerinden öğrencinin çalışma durumunu sorgulayabilir.
03 / ÖRNEK SENARYO
Bir kullanım örneği
Öğretmen aynı çalışmayı birden çok öğrenciye vermiştir. Bir kısmı bitirmiş, bir kısmı başlamış, bir kısmı henüz yerine getirmemiştir. Takip, bu durumları aynı “ödev verildi” sayısının içine toplamaz.
Örnek bir kullanım anlatımıdır; gerçek öğrenci veya kurum kaydı değildir.04 / KULLANICIYA KATKISI
Sağladığı fayda
Öğretmene görevin öğrenci tarafındaki karşılığını göstermek; gerekli takip konuşmasını somutlaştırmak.
05 / DİĞER İŞLERLE BAĞLANTISI